那个戴眼镜的瘦高个也走过来，推了推眼镜，看着周楠右。

“张博文，圆城人，下阶下等六级。”

话不多，但眼神很认真，从上到下打量着周楠右。

周楠右任他打量。

在旁边已经开吃的王添范边嚼着一块卤肉一边补了一句：“右子，刚忘说了，我也下阶下等六级。”

“你的兵器是什么？”张博文突然问。

周楠右愣了一下，然后从口袋里掏出筷子。

张博文看着那两根筷子，眉头微微皱起。

“筷子？”

“对。”

张博文沉默了几秒钟，然后点点头。

“有意思。”

他不再说话，转身走到自己床边，把书放好，开始整理东西。

李于刚凑过来，小声说：“他就这样，话少，但人特别好。你别介意。”

周楠右摇摇头：“没事。”

王添范已经迫不及待地开始拆烧鸡了。

“来来来，坐下吃！今天是咱308宿舍第一次聚餐，必须好好庆祝！”

四个人围坐在长桌旁，王添范撕着烧鸡，李于刚倒着饮料，张博文斯斯文文地吃着花生米，周楠右靠在椅背上，看着这三个人。

王添范，圆城本地人，爱笑爱吃，看上去心挺大，明明不是饭点，但那张嘴从周楠右见他起就没歇过。

李于刚，也是圆城人，热情豪爽，拥有黝黑的皮肤和远比同龄小孩结实的坚实肌肉。力气大得吓人。

张博文，还是圆城人，冷淡严谨，喜欢研究数据，绘制器控能力六边形战力分析图，不善幽默但做事认真。

三个人都是圆城这个南方一线省城的，倒是没有一个排斥他这个从小县城来的。

周楠右想起自己原来世界的时候，也听过一些传言，说省城人看不起外地小城市的。但现在看来，并不是所有省城人都那样。

至少这三个，没有。

“右子，”王添范嘴里塞着烧鸡，含糊不清地说，“你刚才说你是姜城来的？姜城那个用筷子的下阶下等八级是你吗？”

周楠右点点头。

三个人同时停下动作，看向他。

“真是你？”李于刚瞪大眼睛，“我听说了，今年姜城出了一个八级的，用筷子当兵器，把考官都打蒙了。原来是你啊！”

张博文推了推眼镜，看着他，眼神里多了点东西。

“你的筷子，能给我看看吗？”

周楠右掏出筷子，递过去。

张博文接过来，仔细端详。

“316不锈钢，”他喃喃地说，“铬镍合金，耐腐蚀，硬度高。这种合金材料，器国没有。”

周楠右心里一动。

这少年，懂材料？

“矿国进口的。”他说。

张博文点点头，把筷子还给他。

“你的器控等级，是实打实的八级。但你的器感，我看不出来。”

周楠右愣了一下：“器感？”

“器控的核心，是器感。”张博文说，“器感越强，和兵器的联系越深，能发挥的威力越大。你的筷子，和你之间的器感，我看不出来。”

周楠右沉默了一下。

他确实没有器感。

他的筷子功夫，纯粹是靠手，不是靠感觉。

不过器控测试的主考官黄枚茹又说过自己与筷子之间的器控连接又十分牢固。

“也许是你的器感太特殊，我看不出来。”张博文说，“也可能是你根本没有器感，纯粹靠技巧。”

他顿了顿，看着周楠右。

“如果是后者，那你比前者更厉害。”

周楠右看着他，没说话。

这个戴眼镜的少年，不简单。

李于刚在旁边插嘴：“行了行了，别聊这些了，快吃快吃，凉了就不好吃了！”

他给周楠右夹了一个鸡腿，憨厚地笑着：“右子，以后咱就是一家人了。有啥事说话，别客气！”

周楠右看着碗里的鸡腿，心里涌起一股暖意。

“谢谢。”

王添范举起杯子：“来来来，咱308宿舍，第一次聚餐，干杯！”

四个杯子碰在一起。

“干杯！”

那天晚上，周楠右躺在床上，听着另外三人的呼吸声。

王添范已经睡着了，打着点呼噜但不至于那么扰人。李于刚偶尔翻个身，嘟囔几句梦话。张博文那边安安静静的，也不知道睡着了没有。

周楠右看着天花板，想着今天的事。

校门口的那场冲突，那个叫张秒的少年，那个叫吾桃的术国少女。

卢英雪的“术法领域”，那种被冰封住的感觉。

还有这三个室友，来自圆城，却对他这个县城来的毫无芥蒂。

他想起了原来世界的自己。

那个三十岁的厨师，一个人打拼，一个人开店，一个人面对网暴，一个人倒下。

那时候，他没有室友，没有朋友，没有可以依靠的人。

但现在，他有了。

虽然是在另一个世界，虽然身体只是个十二岁的孩子，但他有了愿意帮他出头的发小好友，有了关心他的外公外婆，有了这三个友善的室友。

也许，这个世界并不坏。

也许，他可以在这里重新开始。

他闭上眼睛，慢慢睡着了。

......

第二天一早，周楠右被一阵香味唤醒。

他睁开眼，看到李于刚正坐在桌旁，面前摆着一大盘包子。

“醒了？快起来吃，我刚买的，还热着呢！”

周楠右坐起来，发现王添范和张博文也起来了，正在洗漱。

他穿上衣服，走到桌旁。

咬了一口包子，奇怪的馅......吃起来感觉是什么豆皮之类的东西跟猪肉泥和在一起，几乎没盐味。

“好吃吧？”李于刚笑嘻嘻地说，“学校门口那家老字号，我从小吃到大。”

周楠右不好评价，只能微微点头，心里想着反正对这个世界的伙食没抱过什么希望了，大部分时候硬着头皮果腹就好。

四个人吃完早饭，收拾好，一起出了门。

初一五班的教室在一号教学楼二层，是个非常大的教室，能坐四十多人。

周楠右他们进去的时候，教室里已经有不少人了。三三两两地坐着，有的在聊天，有的在看书，有的在偷偷打量新同学。

这个教室比周楠右想象中要宽敞得多，而且前后两排、左右相邻两桌的座椅之间隔着差不多一米的宽松的距离。讲台上的活动范围也比自己认知里的要宽广得多。

周楠右马上就明白了教室如此宽敞的原因，因为仔细观察了已经落座的同学，发现每一个座位都有各种尺寸的架子方便摆放各自的本命兵器，即使是有些同学的兵器或宽或长，拿起放下都不会影响到前后左右的同学。