林枫没有说话。他只是低头看着儿子，看着他那个认真又警惕的小表情，心里忽然涌起一种难以言喻的情绪。

这孩子，正在用自己的方式，改变着周围的一切。

那天晚上的“小课堂”，变成了林晓的“公开课”。

钱教授小心翼翼地拿出随身携带的一沓照片——都是他从遗迹里拍摄的上古符号拓片。他一张张摆在桌上，神情紧张得像在拆炸弹。