围观的师生越来越多，走廊被堵得水泄不通。

面对年级主任的斥责和周曼的眼泪，我直接掏出手机，点开了那段监控录像。

我把手机举起，转向众人：

“主任，周女士，道歉之前，你们先看看这个。”

画面里，汪晓宇偷偷将一枚刀片塞进了我外套的夹层。

走廊里瞬间安静了，周围几个凑热闹的老师倒吸了一口凉气。

我又将刀片从口袋里掏出来，盯着周曼的眼睛：

“他现在已经出现了故意伤人的危险行为，一味纵容，只会酿成大祸。”

原以为铁证如山，周曼总该心虚。

可她只愣了一秒，眼泪流得更凶了。

她不可置信地捂住嘴：

“林老师，您这话是什么意思？您是觉得我家晓宇以后会变成杀人犯吗？”

她哭得快要喘不上气：

“他只是个得抑郁症的孩子啊！生病已经够痛苦了，他有时候情绪激动根本不知道自己在做什么......”

“您为什么要这么恶毒地揣测他？这难道不是歧视弱势群体吗？”

她这一哭，原本被监控震惊的人群也动摇起来。

人们看向我的眼神里，再次充满了谴责。

年级主任更是觉得颜面扫地，不耐烦地打断我：

“行了林老师，不就是个恶作剧没伤到人吗？”

“作为老师你包容一下要你命吗？你非要揪着一点点错误，逼死这对可怜的母子才算完？”

我听着这些荒谬至极的言论，心里只觉得发凉。

为了息事宁人，校方当天就对我下发了处理决定。

全校通报批评，并勒令我必须无条件迁就汪晓宇，不能再刺激他的情绪。

下班后，班级群里又热闹了起来。

周曼在群里发了一段文字，姿态摆得极低：

“各位家长，今天的事情晓宇也有错，怪我这个当妈的没教好。”

“以后我会好好管教他的，希望林老师别往心里去，只要别赶晓宇走，让我给您磕头都行。”

这几句卑微的话，瞬间激起了其他家长的保护欲。

“晓宇妈妈，你道什么歉？孩子生病控制不住自己有什么错？”

“就是啊，要不是班主任一直针对晓宇，孩子能做出这种过激举动吗？说到底还是老师的错。”

看着这些站着说话不腰疼的言论，我无语得发笑。

手指在键盘上敲打，我顺势发了一句：

“各位家长说得对。晓宇同学平时一个人坐在讲台旁边，不和同学交流，这确实不利于他的心理健康。”

“为了让他早日康复，还是应该多和同学们接触。”

这句话一出，群里立刻有人接茬。

刘子维的妈妈跳得最高：

“早该这样了！让晓宇搬下来，跟我家子维做同桌，我家子维善良大方，肯定能用爱心感化他，帮他走出困境！”

其他几个家长也跟着附和：

“子维妈妈格局真大！”

“这才是解决问题的好办法，同学之间的友谊肯定能治愈晓宇，不像某些冷血的大人。”

我看着屏幕，嘴角的笑意再也压不住。

“既然子维妈妈主动提议，那明天我就把汪晓宇的座位调下去，让他和子维同学一起上课。”

发送成功。

我把截图保存，手机息屏。