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3
我以为马上要继续到下一个环节。
却没想到观察员姐姐说:
“茜茜,我挺喜欢你的,我们交个朋友吧。”
我有些警惕的看着她。
她说:
“我叫李明月,毕业于XX大学心理专业,你呢?喜欢看书听音乐。”
我模仿她的句式:
“我叫余茜茜,今年上红花小学四年级,喜欢画画写日记。”
李明月朝着爸妈夸赞道:
“这个孩子的模仿能力很强。”
爸妈没有说话,李明月又问:
“可以给我看你的画和日记吗?”
我立马乖乖的把自己的画拿出来。
她笑着道:
“画的很漂亮,是爸爸妈妈还有你吗?”
我点点头。
她又问道:
“那我可以看看你的日记吗?”
我的心瞬间变得紧张起来。
立马拉上书包拉链,往后退了好几步。
不知道为什么。
我总觉得这个日记不能给他们看。
她笑了笑:
“接下来我们还有游戏环节。”
“如果你赢了会有相应的奖励,如果你输了,我可以看你的日记吗?”
我想到了刚刚没吃的那一把糖,有些犹豫。
最终还是点了点头。
观察员把我们带到一个私密性较强的观察室。
他让人给我拿来了纸和笔:
“你就坐在这里画你喜欢的画,然后无论爸爸妈妈做什么。”
“你都只能专注眼前的画,不然就算游戏失败好不好?”
我点点头。
拿着画具乖乖的坐在了位置上。
接着主持人对着父母说道:
“你们需要在孩子面前互动,一个相应的动作对应一个等级。”
妈妈的脸上立马露出担忧的表情:
“这样能行吗?”
爸爸解释道:
“这孩子一看到我和妈在一块就要闹。”
“之前有次,只是撞见我和她妈拥抱了一下,就绝食了整整三天三夜。”
“她妈妈也是害怕。”
弹幕开始吐槽:
“不是,这小孩是疯了吗?”
“人夫妻俩恩爱关她什么事?”
观察员姐姐解释:
“孩子在做自己喜欢的事情的时候注意力会被分散,等慢慢的她就会习惯你们的互动了。”
爸妈点点头,坐在了我一旁的沙发上。
我抬起头,看了眼他们。
想起观察员姐姐说的话,继续低下了头。
爸爸妈妈开始轻声的聊天。
我开始低头画画。
接着传来衣料摩擦的声音。
我抬起头,是妈妈再给爸爸整理袖子。
我的画还没有画完。
可我的注意力却完全放在了刚刚那一幕上。
我该抬起头吗?
他们会做更过分的事情吗?
“你们在做什么?”
终于,我忍不住抬起了头。
爸爸妈妈已经抱在了一块。
爸爸解释:
“我们只是正常的拥抱。”
我点点头,想要继续作画。
可爸爸当着我的面亲吻了一下妈妈的脸颊。
我再也忍不住。
把画丢在了一边。
一步步走向窗台。
然后当着所有人的面,直接跳了下去。