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第4章 4
后台所有人的表情都紧了一下。
蔡校长赶紧整理衣领。
周蓉把那块“有害垃圾”牌子往小满脖子上挂。
我抬手挡住。
周蓉急了。
“林妈妈!”
“您别在专家面前闹。”
我看着她。
“放心。”
“我不会闹。”
几名评审组成员走进礼堂。
领头的张老师看见我,明显松了口气。
“林组长。”
“您已经到了?”
后台一片死寂。
蔡校长僵在原地。
蒋丽脸上的不耐烦还没收回去。
周蓉的手停在半空。
我把小满护到身后,朝评审组点头。
“刚到。”
“正好赶上现场展示。”
张老师看了一眼我怀里的孩子,又看了眼地上的红色垃圾桶道具,脸色沉了下来。
“这是展示内容?”
蔡校长终于反应过来。
“林组长?”
他声音都变了。
我看着他。
“蔡校长,刚才不是一直叫我林妈妈吗?”
“挺好。”
“今天我就是以一个妈妈的身份,先看见了你们的环保教育现场。”
周蓉脸色白得吓人。
蒋丽下意识往后退了一步。
我把手里的终审材料拿出来。
封面上的清河小学四个字,在灯光下格外刺眼。
“清河小学申报环保示范学校。”
“材料里写,全校开展儿童友好型垃圾分类教育。”
“我想知道。”
“把一个七岁孩子塞进红色垃圾桶,让同学拿夹子围着她喊有毒。”
“这属于哪一类儿童友好?”
没人说话。
周蓉勉强开口。
“林组长,这是误会。”
“只是角色扮演。”
我说:
“那就把角色扮演的全套材料拿出来。”
蔡校长额头冒汗。
“林组长,有话我们去会议室说。”
我看着礼堂里已经坐好的家长和孩子。
台上大屏还亮着。
上面写着:
环保示范学校终审展示。
我说:
“不用。”
“就这里。”
“你们把孩子放在这里展示。”
“材料也应该放在这里看。”
张老师立刻对工作人员说:
“投屏。”
周蓉脸色大变。
“不用投。”
“节目单只是内部调整版本。”
我看向她。
“刚才你不是说,没有原始节目单吗?”
周蓉嘴唇发抖。
工作人员打开申报材料附件。
第一版儿童节环保剧节目单出现在大屏上。
林小满:
垃圾分类小讲解员。
蒋贝贝:
绿色合唱队。
其余孩子:
分组介绍四类垃圾桶。
没有有害垃圾。
没有被夹子驱赶。
没有“她有毒”。
小满抬头看着屏幕,眼泪一下掉下来。
“妈妈。”
“我原来真的是讲解员。”
我握住她的手。
“嗯。”
“你没有记错也没有说谎。”
紧接着,工作人员投出终版节目单。
蒋贝贝:
环保小卫士。
家委孩子:
分类讲解员、资源回收员、低碳小达人、绿色监督员。
林小满:
有害垃圾。
几个不常参加家委活动的孩子:
厨余垃圾、其他垃圾、废旧电池、脏塑料瓶。
备注:
反面角色需突出脏、乱、危险,配合夹子驱赶动作。
礼堂里瞬间炸开。
一个妈妈站起来。
“我儿子怎么成了厨余垃圾?”
另一个爸爸也怒了。
“我们家孩子原来不是资源回收员吗?”
“为什么终版变成脏塑料瓶?”
蒋丽脸色铁青。
“角色调整而已。”
“你们别被她带节奏。”
我看向她。
“那你们提交的家校协同记录,也只是调整?”
周蓉猛地抬头。
屏幕上弹出申报附件。
学校为了证明家委参与充分,截了几张群聊。
偏偏有一张,没有裁干净。
蒋丽在小群里说:
“环保小卫士肯定给贝贝。”
“几个不活跃家长的孩子,放垃圾组。”
“反正他们家长不来,闹不起来。”
周蓉回复:
“林小满妈妈确实很少出现。”
“她改有害垃圾,问题不大。”
“讲解词让贝贝背。”
礼堂里再一次安静。
安静得能听见小满抽鼻子的声音。
蒋丽终于慌了。
“这是我们家委内部聊天。”
“你们凭什么投出来?”
张老师冷冷看她。
“这是学校自己放进申报材料的附件。”
“既然学校提交了,就属于终审核查内容。”
蔡校长脸色彻底白了。
我拿起桌上那块红色角色牌。
有害垃圾。
我把它放在终审材料上。
“你们说有害垃圾需要被分类,是因为它会伤害环境。”
“那把一个孩子塞进垃圾桶里,让她被同学喊有毒。”
“这种教育方式,又该分到哪一类?”
没人回答。
我打开评审系统。
清河小学环保示范学校申请页面停在终审意见栏。
我当着所有人的面,点下:
不予通过。