教室里响起一阵低低的骚动。

钟远山不紧不慢地开口：

“普通学生弹错，是因为技术不够，错误是随机分布的。“

“但你的错误，没有一个是随机的。“

他看着我，语气平静，

却字字都像锤子一样砸下来：

“节奏赶了一拍——偏偏赶在了最考验节奏控制力的华彩段。“

“力度重了一分——偏偏重在了最需要轻柔处理的弱奏段。“

“踏板多踩了半秒——偏偏多在了最考验踏板技术的和声转换处。“