女儿思思哭着从学校，带回一项令人震惊的任务：

将报废汽车改造为，环保艺术装置的手工模型并带回，

否则需手写10万字检讨。

我倒吸凉气，昨天因为孩子座位调整问题，我和班主任在群里发生争执。

此时再看别的孩子那些，收集花种，捡五个瓶子之类的作业对比，

老师明显在报复人！

我无奈只能在群里@孙老师，表示愿意写检讨。

隔了半天，孙老师才慢悠悠回复：

@李思思妈妈您好，十万字检讨需要在三天内由小朋友独立完成，家长不可以帮忙哦！

我顿时火大！女儿才上五年级，别说三天写十万字，就是只写两万字，手也废了！

家长还不许帮忙？我就算和思思爸一起写，三天不眠不休也凑不够十万字吧！

但想到孩子还要继续在学校读下去，我只能憋着气继续问道：

“老师，我看其他同学的作业都挺简单？怎么只有思思的作业这么复杂？”

孙老师这次却像有准备似的，很快回应我：

@李思思妈妈思思妈妈，我们的课外作业都是小朋友自主抽签决定的哈，这里有同学们当时抽签的视频，完全没有任何猫腻哈~

视频我连看都没看。

出差的老公建议我和老师好好道个歉，别让女儿在学校为难。

我却冷笑一声，反手在群里@孙老师，保证完成作业哈~

隔天，班主任看到校门口挤满的报废车，直接慌了！

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看着一直在哭的女儿，我心里既心疼又生气，

思来想去，我干脆拿起手机在群里直接@班主任。

@全体成员李思思妈妈：孙老师，关于思思的这份课外作业，我有几个问题想请教。

我特意@了所有人。

这件事，从一开始就不只是我和孙老师两个人的事。

@全体成员李思思妈妈：

【报废汽车，属于特种回收物品。车内残留的废机油、电瓶里的重金属液体，都具有强污染性和危险性。】

【请问学校在设置这份作业时，是否考虑过，让一个五年级的小学生去接触这些危险品，是否符合安全规定？】

【另外，寻找、运输、拆解报废车辆，需要专业资质和场地。这远远超出了一个普通家庭的能力和财力范围。】

【我想请问孙老师，这份作业的初衷，究竟是为了教育孩子，还是在为难家长？】

我的每一句话，在原本死寂的群里激起千层浪。

短暂的沉默后，孙老师的头像跳动了起来。

@李思思妈妈孙老师：

【别的家长怎么没这么多问题？】

【李思思妈妈，你自己畏难，就不要给孩子传递这种负能量。】

【教育，是需要一点开拓精神的。】

我看着屏幕，气到发笑。

开拓精神？

让一个十岁的孩子去处理工业废料吗？

不等我回复，几个熟悉的头像就迫不及待地跳了出来。

@孙老师王子轩妈妈：孙老师说得对！这是锻炼孩子的好机会！我们家子轩就特别期待这种有挑战的作业！

@孙老师赵晓蕾爸爸：是啊，办法总比困难多嘛，家长就应该努力给孩子创造条件。

@孙老师陈浩妈妈：支持孙老师的教育理念！

我冷眼看着这些附和的声音。

这些人，要么是班干部家长，要么是平时最会捧老师臭脚的。

他们的孩子，作业是捡五个瓶子。

现在站着说话，腰当然不疼。

眼看群里的火药味越来越浓，一个顶着学校logo的头像出现了。

@全体成员学校德育处-刘主任：

【大家好，我是学校的德育主任。刚刚了解了一下情况。】

【思思妈妈，首先感谢您对学校安全工作的重视。】

【孙老师的初衷是好的，也是为了锻炼孩子的动手能力和创新思维。】

他开始和稀泥了。

【要不这样，我们变通一下，不一定非要用真的报废车，做一个精细的模型，也是可以的嘛。】

我还没来得及说话，孙老师就抢先一步。

@学校德育处-刘主任孙老师：

【刘主任，这恐怕不行。】

【我们抽签定下的规则就是这样，必须是真实的报废车辆改造。否则，就视为任务失败。】

【失败就要接受惩罚。】