一年级那一年，苏小妍慢慢发现许以安和其他人不一样。

数学课上，老师出题，大家都在算，许以安看了一眼，就低下头写，写完就发呆，等别人。

语文课上，老师让读课文，许以安读得很快，很顺，像读过很多遍。

有一次，苏小妍看到她在本子上画东西，不是画画，是一些奇奇怪怪的符号，一行一行的，她看不懂。

“这是什么？”苏小妍问。