睡前刷学校论坛看到一篇帖子：

【吐槽法学院文姓老师，上课特别刻薄，媚男行为频出，喜欢把没礼貌当幽默，还经常用老师身份压人训话，真是搞笑！】

不巧，法学院只有我姓文。

只因下午上课，我提问一个女生最基本的法学问题，她涨红了脸也没有回答出来。

下课我留她谈话，问她最近学习状态怎么样。

我耐心道：“这是这节课的学习资料，你可以参考一下，有不懂的可以随时来办公室问我。”

女生将资料丢在我脸上，怒道：“老子告诉你老子进这个学校也是亏分进来的，你他妈凭什么否定老子的学习能力！”

我强压怒火，用师者不渡无缘人安慰自己。

没想到她转头就把我挂网上了？

我在心里冷笑，我一个大学法学教授，亲手教你被造谣时该如何重拳出击。

1

气的我心脏疼，为了避免我先入为主冤枉这个女生苏瑶，我找到了这个贴主。

我：【我看你吐槽法学院的文姓老师，你是在课堂上是遭遇了不公正的待遇吗？】

对面昵称正义小兔，她回的很快：【可不嘛！亲身经历！你是不知道，她简直把魅男刻在脸上！男生回答完问题，她脸笑得跟朵菊花一样，到我们女生这儿，立马拉得跟长白山似的！】

媚男？

我提问了5个男同学，他们问题都答对了，我点头表示赞扬。

这不是一个老师正常的上课流程吗？

正义小兔：【就因为问题我没回答出来，她就把我留下，摆着那张臭脸，用老师身份压我，说我学习能力不行，逻辑思维差！我真是受够了！我要去教育局举报她！】

确认了对方就是苏瑶，我压着怒火，但是念在对方还是学生，我给她一个道歉机会。

我：【苏瑶同学，我是文秋，你这样在网上造谣可是违法的，我劝你赶紧删帖，公开向我道歉，否则我会依法维护自己的合法权益。】

对面回的很快：【老子被你欺负了还要给你道歉？老女人，你吓唬谁呢？等着教育局的通知吧！】

她不仅毫无悔意，反而变本加厉。

既然这样，我也不用留情面了。

我开始截图，保留证据。

第二天课前半小时，我却接到副校长的电话，让我方便的话，现在去一趟副校长办公室。

“文教授啊，”他十指交叉放在桌上，“我这边呢，听到了一些，一些关于你的流言蜚语。说是跟学生闹得有点不愉快，都传到网上去了？”

我解释道：“李校长，您说的应该是那个匿名的造谣帖。我昨晚看到了，里面的内容纯属虚构，已经涉嫌诽谤。我正准备处理。”

李副校长摆了摆手，：“哎呀，文教授，我知道你是咱们学院的招牌。但有时候呢，咱们对待学生，尤其是现在这些年轻的孩子们，是不是可以稍微柔和一点？

你这个女强人的性子，也该改改了嘛，太较真了，容易得罪人。”

“李校长，我不太明白。”我的声音冷了下来，“被无端造谣的是我，名誉受损的是我。按照你的意思，是我需要改变自己的性格，来适应学生的造谣吗？”

2

李副校长的笑容收敛：“文教授，我就跟你直说了吧。那个发帖的学生，苏瑶，她是宏远集团苏总的独生女。

你应该知道，学校新建的法学图书馆和今年的重点科研基金，宏远是最大的资助方。”

他意味深长地看着我：“年轻人嘛，在网上发发牢骚，我们做师长的，要有容人之量。为了这点小事影响了学校和苏总的合作关系，那就因小失大了。”

“李校长，我明白了。”我站起身，“我明白苏瑶同学为何有恃无恐，也明白了你所谓的大局是什么。”

“但很抱歉，法律面前，没有大局，只有对错。我的职业是法学老师，如果连我自己都选择向不公妥协，那我将没有资格站在讲台上。”

说完我转身离开，身后传来副校长的怒斥“你不要给脸不要脸！”

准备上课，我正在讲台连接电脑调试课件，苏瑶趾高气扬地走到了我面前。

“文教授，”她轻蔑道，“被约谈了吧？感觉怎么样？”

我停下手中的动作，抬眼看着她。

她压低声音得意道：“我告诉你，这事没完，你不是要维权吗？我等着你，来给我磕头道歉的那一天。”

我嘲讽道：“苏瑶，你借着父母的权势，一向都这么无法无天吗？你是不是以为，这个世界所有的规则，都会为你绕行？”

苏瑶脸色涨红：“你等着瞧！”

她狠狠地瞪了我一眼，转身回到了自己的座位，故意把书本摔得啪啪响。

下课后我径直前往学校的信息网络中心。

按照规章，教授因教学或维权需要，可以申请调取相关区域监控录像。

我向值班人员递上申请单，工作人员接过单子，在系统里操作了几下，眉头微皱，然后拨通了一个内线电话。

他低声交谈了几句，面带难色地将申请单推回给我。

“文教授，抱歉，系统显示，您的权限暂时被锁定了。需要、需要上面特批。”他眼神闪烁，不敢与我对视。

我心里一片雪亮。

上面？除了刚与我谈过话的李副校长，还有谁？

我平静地收回申请单，说：“好的，我明白了。”

转身离开时，我的指甲深深掐进了掌心。

他们以为封住我的路，我就无计可施了吗？太天真了。

回到办公室，我打开校内论坛。

却看到了苏瑶发了新的帖子。

标题极具煽动性：《被文教授逼到绝路的ADHD学生》。

文中，她一改之前的嚣张，将自己塑造成一个脆弱无助，深受疾病折磨的受害者形象。

她声称自己长期受注意力缺陷与多动障碍的困扰，这病简称ADHD，情绪敏感，努力在学业中挣扎。

她颠倒黑白，说我明知她的情况，却仍在课堂上刻意针对、公开羞辱，我的冷酷无情和持续施压导致她病情加重，濒临崩溃。

她贴出了一张医师的诊断书，以及几张聊天记录截图，显示她向朋友倾诉被我压迫的痛苦。

文章最后，她声泪俱下地写道：“我只是一个需要理解和支持的病人，为什么文教授要这样逼我？这个世界不能给ADHD患者一条活路吗？”

3

这篇精心撰写的文章，精准地击中了网络舆论的同情弱者和反抗权威的点。

一时间，群情激愤。

我的社交账号、学校官方平台、甚至法学院的工作邮箱，都被潮水般的辱骂和谴责淹没。

“真没想到这个教授这么恶毒，连病人都不放过！”

“利用职权霸凌弱势学生，必须滚出教师队伍！”

“ADHD怎么了？ADHD就有罪吗？支持苏瑶，告倒这个恶魔教授！”

连一直支持我的几位同事，也发来信息，语气担忧地提醒我：“文老师，这次对方打了悲情牌，情况很棘手，你要谨慎回应，千万别激化矛盾。”

我握着手机，看着屏幕上那些不堪入目的诅咒和威胁，第一次感到了生理性的反胃。

这种利用真实存在的疾病来博取同情，掩盖自身过错的行为，真是无耻至极。

我没有做任何公开回应，没有辩解，没有澄清。

我的社交账号一片死寂，好像默认了所有指控。

这种沉默，在网友看来是理亏和退缩。

我联系了国内顶尖律所的合作伙伴：“蒋律，遇到点麻烦，需要启动最高效的法律程序，涉及名誉诽谤和权势压迫，资料稍后发你。”

最高效的法律程序意味我们顶尖的律师团队不和解，不私了，不计成本，追求绝对胜利。

作为国内顶尖高校的法学院教授，我有这个能力和底气！

刚收起手机，副校长冲进办公室，他连表面的客气都省去了。

“文教授！你看看！现在闹成什么样子了！”他的声音带着压抑的怒火，“苏瑶同学有ADHD的情况，你为什么不上报？为什么还要在课堂上刺激她？现在舆论对我们学校非常不利！”

“李校长，首先，我并不知道她所谓的情况，她从未向我出示过任何正式证明。其次，我的课堂提问面向所有学生，不存在所谓刻意针对。”

“我不管这些！”他粗暴地打断我，“现在校董会非常关注此事！为了平息舆论，你必须立刻停止一切教学和研究工作，回家静待调查！你手头那个国家项目，先交给王副主任负责。”

他压低了声音：“文教授，我劝你识时务，你不为自己想，也为你带的那几个研究生想想。他们的毕业、答辩、未来的前途可都捏在院里。你非要闹得鱼死网破，他们也别想好过！”

用我的学生来威胁我，我的手指收紧，指甲陷入肉里。

“还有，下个聘期的合同，你自己掂量掂量。”说完他摔门离开。

我正在消化情绪，手机响起，我接起电话。

“文教授，”是苏瑶的声音，洋洋得意道，“看到网上的声音了吗？听到学校的处理决定了吗？后悔吗？”

我沉默着。

苏瑶的声音转冷，带着一丝狠戾：“我现在给你最后一个机会，公开向我磕头道歉，承认你针对我、羞辱我，然后自己滚出A大。否则......”

她轻笑一声。

“我保证，你身败名裂，你带的那几个研究生，一个都别想顺利毕业！我说到做到！”

我在心里冷笑，拿出手机打字：蒋律，计划升级，召集律所骨干精英全力配合我，请同时评估，对方行为是否涉嫌敲诈勒索与恐吓威胁。

我要她，以及她身后所有推动这一切的人知道，恐吓和威胁一个法学教授，会付出什么样的代价。”