“我们把每一道主观题，都进行这样的反模板加固。这样一来，张嵩的预测，非但不能帮到他的学生，反而会成为一个巨大的陷阱。”

“他们会发现，自己背得滚瓜烂熟的答案，在新的问题面前，一文不值。”

我说完，整个会议室鸦雀无声。

几位教授看着白板上我画出的逻辑图，眼神从审视，慢慢变成了惊讶和赞许。

傅教授沉默了很久，忽然笑了。