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许诗雨没留意他的惊讶,沉浸在自己的故事里:“这想法源于高中一次社会实践。我们去一个很偏的山村支教,那儿的情况让我震撼。孩子们渴望知识的眼睛,和他们身后破败的教室、匮乏的师资形成鲜明对比。很多孩子父母常年在外打工,一年见不到一次,性格变得孤僻又敏感......”
她的声音不高,语速平缓,可每个字都裹着真挚情感和沉甸甸的分量。没有华丽辞藻,只是平静叙述着她所见的现实。