许诗雨没留意他的惊讶，沉浸在自己的故事里：“这想法源于高中一次社会实践。我们去一个很偏的山村支教，那儿的情况让我震撼。孩子们渴望知识的眼睛，和他们身后破败的教室、匮乏的师资形成鲜明对比。很多孩子父母常年在外打工，一年见不到一次，性格变得孤僻又敏感......”

她的声音不高，语速平缓，可每个字都裹着真挚情感和沉甸甸的分量。没有华丽辞藻，只是平静叙述着她所见的现实。