对顾谨而言，他不再需要依靠忙碌来强行填满每一寸思绪。

与李教授的古建测绘项目进展顺利，他的实力得到了认可。

不久后，一个全国性的低年级大学生概念设计竞赛开始征集作品，李教授在课上鼓励大家尝试。顾谨犹豫了片刻，还是在截止日期前，提交了一份设计稿。

他并未抱有太大期望，只是将其视为一次练习。

因此，当入围名单公布，看到自己名字赫然在列时，他怔了好一会儿。