二楼卧室，孟琼正陪着佑佑在做手工。

现在的幼儿园注重培养孩子的动手能力，经常会留一些剪纸的课后作业。

但佑佑的手工能力不太强，每次做完，作品都显得十分“潦草”，在班里没得过一次小红花。

现在更是不喜欢手工作业，没做一会儿就想耍赖不干。

“妈妈，佑佑困了。”

孟琼柔声哄他：“把剪纸剪完再去睡好不好？”

“不要。”

孟琼也不和他生气，只是耐心的询问：“可如果你现在不做完作业，明天大家都上台展览自己的手工作品，拿到小红花，只有你自己没有怎么办？”