他演技实在是好了。

全国的教育舆论瞬间炸了！

不少老师信了，家长信了，媒体也信了。

我被群情激愤的网友拉出来网暴。

“你这种老师就该被开除！居然霸凌这么有正义感的学生！”

“能不能严查这种没有师德的老师，最好是把他送进监狱！”

“高考可是人生中最关键的考试，他怎么敢违规加分，还赶走一个马上要高考的学生！居然还逼着那个学生转班！”

甚至有人不分青红皂白就人肉我的所有资料！

我被审查组带走那天，盛飞宇站在人群里，我和他视线对上。

他眼底满是恨意，在看到我被几个审查人员压着带走时，他对着我冷笑，嘴里无声地说着：“你活该！”

我心底一阵寒意。

盛飞宇果然就是个睚眦必报的恶种！

审问室内，周老师坐在我身边，脸色煞白。

“我终于明白你之前在办公室那顿话是什么意思了。”

学校舆论平息是在第七天。

官方公示了所有加分资料，政策文件、适用范围、学生名单一条条贴在公示栏和教育局网站上。

所有的证据资料清清楚楚，明明白白。

但我和周蕊老师的职称评选资格以及一年的绩效津贴，还是被学校领导取消了。

“风波虽止，但学校的名声损失，还是要有人承担。”

他们说得云淡风轻，仿佛不是毁掉我们职业生涯。

我只觉得心里堵着团火。

高三恢复上课。

盛飞宇还在“讲公平正义”。

他再次转了班，却没放过我。

他开始在自己的社交账号上发长文卖惨：

“被班主任排挤和嘲讽是一种什么体验？”

“我只是想维护考试的公平，却被说成爱多管闲事。”

“因为我指出不合理的加分，我的老师在办公室当众羞辱我，说我情绪不稳定、管得太多......”

三天里，他一篇接一篇地诉说自己遭受了学校不公平待遇。

评论区一片同情。

“太懂你了！”

“你们学校的老师太恶毒了吧！”

“原来高考状元苗子也会被霸凌！”

“这种老师还配教书育人？”

我本以为这场舆论会随着官方公布的调查结果消散，可一次晚自习下课，我在放学路上被几辆跑车堵了。

几个男人，满脸怒火地冲下车，劈头盖脸抓着我打。

甚至还有两辆跑车顶上来把我死死地撞在地上。

“你就是詹老师吧？！”

“你肆意买卖加分资料，影响高考的公平公正！你这种畜生凭什么还好好活着？”

“我们孩子看了盛飞宇发的内容，每天都想死，说这个社会就是不公平！都不想参加高考了！你这种人活着干什么！”

我没来得及反应，就被一阵轰鸣的引擎声狠狠地撞在花坛上。

等我醒来的时候，手臂肿得抬不起来，脸上满是血迹。

我强撑着报了警，把那几人抓进了警察局。

盛飞宇还在网络上以高考生的名义肆意羞辱污蔑我。

我再也不打算忍了。

我把所有能调取的监控翻了个底朝天，剪成视频，发送进学校内部群和媒体邮箱：