柴简看出了她眼中的迷惘，于是对她说道：“这段时间我会教你一些东西，你用心学好，等到了阳谷县，你再把你学到的教给别人，在这个过程中你就能明白真我为何！”

柴简回想起了自己支教的岁月，也是在那段时间，自己的三观才得以重塑。

教书不仅是育人，其实也是在塑造自己，通过对知识的梳理，和与人的接触，才能明白自己的能力范围，以及自己的性格品行。