“一个女夫子能够教导三十个，甚至五十个女子，也就是五十个母亲。当中或许五百个，五千人才有一个孟母，但那也是极好的。”

“再则江南之地多有女子于纺织工坊做活，眼下湖广四川等地大量百姓向南，也是为了做活。这些女人没有被教育，但她们的子嗣应该有被教育的权利，也有主动求学的权利。”

“当夫子，大夫，这些都是她们的出路。”