冉玥简单翻看了一下，书中的课程，按照一天一节课，她打算半个学期就教完，下半个学期就直接教授自己去买回来的资料。

这样的话，等下六年级的下学期，就能教授别的知识点了。

总之，第一个学期先打好学生的基础，这样也方便以后的教学。

她是第一次当英语老师，也算是学习了，对她来说，熟悉教材熟悉教学方式，对学生来说，则是打基础，对以后有机会能学到英语的时候有一个好的基础。