“在该理论的支持者，他们是这么认为的！”

“当然，这些是猜测，没有人可以肯定的说，意识就是这么这么来的。”

经过这般解释，理解的人也就愈来愈多。

“这不就是初中生物上的吗，我怎么全都记不住了？”

“你家初中生物有这些？是高中生物！”

“都闭嘴，这是小学生物，别说了，安静听讲。”

“这...”

报告厅中。

生物与心理学家们对这些倒不陌生。