在社会层面，随着教育水平的提高，人们开始积极参与到社区的建设和发展中来。一些年轻人在学堂里学到了先进的知识和技能后，主动提出对社区的基础—设施进行改造和升级。他们利用所学的工程知识，设计并建造了更加高效的水利灌溉系统，让农田的产量得到了进一步提高。还有一些人则投身于文化艺术的创作和传承中，他们用废土中的材料制作乐器、绘画工具，创作出了许多反映末日废土生活和人们对未来憧憬的作品，丰富了社区的文化生活。