只她支支吾吾地站在那里，显得有几分不知所措。老教授却惯于安慰自己，压了压手，示意她请坐。

随后才自言自语道：“不管为着什么原因，积极来上课就是好事。”

学生总以为老师不知道，其实教授各个门清。可同学就是翘课、让室友帮答道，总不能挨个死卡他们。

尤其比起教学来说，繁重的科研成果，也需要呕心沥血。

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校领导知晓这事时，便开了个例会粗略讨论了一下。