现在的科举已经开始发生了变动，要想让全国的人都知道新式教材并且学习，还是要把这些教材发放到全国各地区，让每一个学生都有机会来获得这样一个新式教材。

“新式教材一共那么多页，即便是每一都不停的印刷也提高不了多少生产效率。”

吴汕也是明白这一点，首先他们要做的就是在活字印刷的机器上面进行改动。

不过若是用机关来带动整个机器，按照推算也并不能提高生产的速度，而且质量会相比于人工大大的下降。