电脑屏幕上，展现的是程序主界面，程序员向陈校长介绍了软件的功能和基本用法。

就在口述中，陈校长就掌握了要点。

“确实很简单，而且方便直观。”

陈校长点评道。

他们实验小学，就开办有编程兴趣班，但是报名者并不多，而且学生学习兴趣低下，不是家长逼着，才不会有小朋友主动喜欢每天在电脑前敲键盘，还不能玩游戏。

这么枯燥的少儿编程，违反了小孩的天性，也只有望子成龙的家长喜欢，所以本校的少儿编程课，效果并不好。