坐在医院的病床旁，仔细阅读儿童流感手册。

小浩盯着父亲看了一会儿，然后拿出他的童话书，努力表现得像他一样专心。

过了一会儿，小男孩试探性地走到田明身边，用手指着《童话书》里一个更复杂的单词，问他:“爸爸，这个单词怎么发音?”

田明听了这话，抬起眼睛望着她，没有回答。

浩浩以为他无视自己，有些失落的低下了头。

谁知田明放下手中的小册子，表示愿意接过豪的童话书:“这是老鼠，老鼠的老鼠。”