本来嘛，三年级的学生其实已经开始锻炼逻辑思维能力了，但他们认识的字又不够多。

可这个老老师呢，特别会讲故事。

几乎每篇课文里的生字生词，他都能讲个故事出来。

以前大家记生字啊背诵课文啊，可以说基本都是死记硬背。

但自从这个老师来了之后，那些生字生词，甚至一些词语怎么用，他们几乎课堂上讲过就记住了，因为总能想起它们相关联的故事。